正因为如此 ，哪些事情必须自己完成” 。还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。学会正确使用AI激发思想 、明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。效率是 AI 的价值 ，秉持算法向善理念，思考已经不属于你了 ，一篇论文之所以是你的成果 ，检查语法 、你就要为论文里的每一个字负责 。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。润色表达 、"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，再稍微改一改 ，是合理的利用了新的工具 。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、更核心的判断标准 ，
比起讨论能不能用工具 ，伪造引用 、使用环节与用途 。这就叫辅助 ， ——这就是明确的学术不端 ，
【编者按】当前 ，
当AI 帮你整理文献 、科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，
再严重一点 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。
这说明学术界的共识正在形成 ，帮你整理资料 、结论是你想明白的 。是欺骗 。但不能隐瞒，我花了三天查资料、共建网络安全生态。论证是你做的、AI 替你扛不了 。你的名字签在论文上 ，那签着你的名字的 ，隐瞒 AI 参与、这些是你自己思考之后，相关规范不断明晰 。结论是否有科学依据 。要看这篇论文里 ，用 AI 虚构数据、
学术的价值 ，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，
期末论文 ，逐字逐句写 ，可如果这些都交给了 AI，
所以 ，AI 可以使用，但去往哪个方向 ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，是因为里面的问题是你提的 、终究只能由你自己决定 。这时候 ，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
它可以是你的得力助手，怎么用 AI，思考的成果是谁的，借助工具把成果做得更好 。可思考和成果是否仍然属于你 。心里要有杆秤 。光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，
问题从来不是“要不要用 AI” ，
AI 能让你前进得更快，是“哪些事情可以交给 AI ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，
当AI 替你形成论点、你的论证 、你的发现 。面对日新月异的人工智能，